Super!

Hach, ein schöner Tag. Selbst Mathe war ganz gut! Und damit fange ich auch an. Mathe. Wir haben mit der Prozent(be)rechnung angefangen. Die ist aber nicht besonders kompliziert. Aber da gibt es noch etwas. Wir haben auch die Arbeit die wir am Freitag geschrieben haben wieder bekommen. Ich habe eine Drei. Wobei meine Mutter aber meint, dass ich eigentlich drei Punkte mehr haben sollte. Bei der letzten Aufgabe a.). Ich frage morgen einfach mal Frau G. diesbezüglich. Als nächstes war dann Russisch. Die "russischen" Kinder (quasi die 
"Muttersprachler") mussten eigentlich alle eine Übersetzung machen. Aber ich und K. wurden gebeten mit den "deutschsprachigen" zu üben. Weil wir so "gut" sind oder wie auch immer. Soweit ich aber verstanden habe, müssen ich und K. die Übersetzung nachholen. Ich habe in Russisch "perverse" (versaute) Sprüche aufgesagt. Die haben so gelacht... In der Hofpause war ich ja bei A., An., J., V. und C. Hauptsächlich hat Schwesterherchen versucht mich zu ermorden - mit meinen eigenen Haaren. Dann stand ich noch bei V. und A. Joa. Bis es dann zu Englisch rein ging. Wir hatten doch mit Frau F. Und die Stunde verlief auch ganz lustig. Nur musste ich mit T. arbeiten. Das hat die Stunden-Tolligkeit um Einiges gesenkt. Zum Schluss der Stunde hat uns Frau F. eine Situation genannt, wir sollten durch "Ja oder Nein-Fragen" herausfinden, was passiert ist. Bzw. wie der "Mann" gestorben ist. Ich habe es erraten und wir haben Schokohasen bekommen. Da war wieder Pause. Ich und A. waren bei einem Mädchen, das heißt, die meiste Zeit. Als dann Theater anfing haben wir zu allererst besprochen was wir machen, 

Die Ohrringe und die Kette.

Aufwärmübungen gemacht und einen Film geschaut. Es ging um eine Frau neben die sich im Bus ein "ausländischer" Mann (Neger) gesetzt hat. Sie hat ihn runter gemacht. Als dann die Fahrscheinkontrolle kam, aß der Mann den Fahrschein der Frau auf. So musste sie aussteigen. Wir haben darüber gesprochen und dann drei Themas festgelegt. Im Anschluss darauf bildeten wir drei Gruppen. Dazu mussten wir (jeder von uns) einen Zettel ziehen auf dem eine Gruppe und ein Thema standen. Ich und A. sind in einer Gruppe. Gruppe Mobbing. Außerdem sind in unserer Gruppe noch ein Mädchen und ein Junge. Wir haben auch schon angefangen einen improvisierten Text auszudenken. Wir Mädels "mobben" den Jungen. Hach, das wird ja mal spaßig. Übrigens, A., ich wollte dir ja meine schönen Ohrringe und die Kette zeigen. Die siehst du ja bereits. Das wars auch schon. Jetzt werde ich noch Deutsch machen gehen. Ach ja, eine Stundenplanänderung haben wir ja auch noch. Ich frage mich, ob sie morgen schon tätig ist.


Gestern: Gestern habe ich noch glee geschaut. Das war echt klasse. Nur hat meine Mutter dauernd gefragt wer wer ist und was sie tun. Ich hoffe, sie mischt sich nicht in meine Serien ein!


Bis morgen!